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部分教师存在着“认认真真培养自己,稀里马虎培养学生”现象,人虽然在课堂上,但心不在课堂上,这样的课堂教学效果可想而知。

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在老师与专家的循循引导下,同学们积极查找并认真研读文献资料,不断发散思维探索新的突破口,很快就找到解决难题的办法。

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拓跋嗣2019-10-22

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熊川2019-10-22 14:20:09

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许雅婷2019-10-22 14:20:09

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笹本优子2019-10-22 14:20:09

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康翊仁2019-10-22 14:20:09

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师鼐2019-10-22 14:20:09

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